可以归结为两种不同的行为:
??(1)指挥性的行为指挥性的行为就是告诉你做什么,比方说布置工作,指导、监督下属。指挥性行为是一种单向的沟通方式,也就是领导说下属听,自上而下,包括5个W1H(What 、When、?? Where、who、why、How)。除了告诉你这些工作步骤之外,一个指挥性的领导者还会严格的监督团队工作的进展,指挥行为强的领导者在做决策的时候,领导是决定者,是解决问题的人。
指挥性行为的领导者对于团队的技能、生产力是有帮助的。
(2)支持性的行为
支持性行为从来不会给答案,但会鼓励你:你可以做得到,你能够完成。当你完成工作的时候他会认可你,提升你的自信心,他会扩展团队成员的思维,鼓励你去冒险,想得更深入一些。
事实上在每个领导的身上,这两种行为或多或少都存在,不可能完全是指挥性行为,也不可能是绝对的支持性行为,只是表现的多寡不同而已。
东莞拓展培训四种不同的领导方式
1.第一种领导方式——命令式
命令式的领导指挥性行为偏强,而支持性行为偏弱。命令式也可叫做指挥式。
2.第二种领导方式——教练式
教练式的领导是一种双高阶段的领导模式,在这种领导模式中指挥性行为和支持性行为是并重的。教练式的领导恰好对应的是团队发展的第二个阶段。
3.第三种领导方式——支持式
支持式的领导方式是一种高支持,低指挥的领导方式。支持式的领导适应团队发展的第三个阶段,生产力较高,而士气处于波动的状态,正需要支持。
4.第四种方式——授权式
授权式的领导指挥性行为比较少,而支持性行为也比较少,是一种双低的领导行为。对于一个发展到第四阶段的团队来说,授权式的领导方式是受欢迎的。
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